SEMANA 2
CLASE 13 - 02 - 2020
DIAGNOSTICO MUNICIPIO DE RIOBLANCO-TOLIMA
domingo, 16 de febrero de 2020
jueves, 6 de febrero de 2020
SEMANA 1
SEMANA 1
CLASE 04 - 02 - 2020
1.QUE ES UN PROYECTO?
Se entiende por proyecto a una planificación consistente en un conjunto de actividades que se encuentren interrelacionadas y coordinadas.
La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los limites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.
OBJETIVOS DEL PROYECTO?
CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS?
2.DISEÑO DEL PROYECTO
Generación de ideas de proyectos: el punto de partida de un proyecto es la existencia de un problema o necesidad.
- Que es necesidad? diferencia entre la situación actual y la situación deseada, también se puede considerar necesidad a aquello que es conveniente,practico,imprescindible.Las necesidades de los seres humanos se materializan en deseos, los cuales pueden ser diferentes para una misma necesidad
- Que es problema? Un problema sería una situación inesperada que ocurre en un momento dado y que produce cambios en los objetivos previstos o distorsiona la realidad.
no debe considerarse que los proyectos tienen siempre como objetivo resolver un
problema o dar respuesta a una nueva necesidad, sino que pueden estar orientados simplemente a
mejorar productos o servicios ya existentes.
- Técnicas para la detección de necesidades: se agrupan en tres categorías
- Indicadores: Los indicadores pueden proporcionar información que puede ser analizada y utilizada posteriormente para identificar problemas y detectar necesidades.
- sociodemograficos
- de problemáticas sociales
-de utilización de servicios
-de recursos
-de mercado
-de producto
-otros indicadores
2. Técnicas cuantitativas: Utilización de cuestionarios o encuestas que sirvan para conocer la opinión de la sociedad respecto a productos, servicios,temas,etc. y luego identificar necesidades o problemas.
3.Técnicas cualitativas o de búsqueda de consenso:
- Informadores clave
-Tecnicas delphi
-Grupo nominal
-Tormenta de ideas
-Forum comunitario
- Como lograr ideas? para generar proyectos o ideas innovadoras es conveniente pensar en términos lo más generales posibles y huir de las ideas preconcebidas.
- Que es innovación? La innovación se encuentra ligada directamente a las necesidades y por ende a los deseos, ya que estos se ven satisfechos de diferentes maneras para cada individuo, lo que genera la demanda.
- Porque innovar?La innovación se convierte en la base de la competitividad, es una invención que tiene mercado.
- como innovar? la generación de ideas puede provenir de la interacción entre distintas fuentes:
- Reconocer una necesidad
- Investigar las tendencias
- Mejorar los productos actuales
- Tratar de estar informado
- Identificar las cualidades propias
- Intercambiar ideas
ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES:
Una vez identificadas las diversas necesidades o problemas, hay que priorizar qué necesidades o problemas
se considera más urgente o importante resolver. Etapas:
- Determinación de los criterios a seguir para la valoración de prioridades
- Realizar una preseleccion de los problemas
- Estudio y clasificación de los problemas o necesidades
DE LIMITACIÓN DEL PROBLEMA O DESCRIPCIÓN DE LA NECESIDAD A LA
QUE DA RESPUESTA EL PRODUCTO/SERVICIO:
Para definir los problemas o las necesidades se debe:
1.Explicar en qué consisten, describirlos.
2.Justificar por qué es necesaria la puesta en marcha de un proyecto que aborde dicho problema o
necesidad.
3. Precisar el objetivo general que se persigue con el proyecto.
IDENTIFICACIÓN DE LA LEGISLACIÓN RELACIONADA CON LOS OBJETIVOS
Y CONTENIDOS DEL PROYECTO: REQUISITOS TÉCNICOS Y/O LEGALES:
Se trataría de identificar cuáles son las normas legales que pueden condicionar el proyecto, de tal modo
que al realizar el diseño y planificación del mismo se tengan en cuenta,especialmente aquellas que no son de obligatorio cumplimiento.
IDENTIFICACIÓN DE POSIBLES AYUDAS ECONÓMICAS O SUBVENCIONES
EXISTENTES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO:
Es importante identificar posibles fuentes
de financiación que permitan llevar a cabo el proyecto. Realizar esta actividad es importante incluso en
aquellos casos en los que vayan a llevarse a cabo proyectos internos, financiados principalmente por la
propia empresa u organización.
VIABILIDAD TÉCNICA Y
ECONÓMICA DEL PROYECTO:
La viabilidad técnica y económica del proyecto es, por lo tanto, uno de los aspectos clave a la hora de
diseñarlo y planificarlo.Comenzando por la viabilidad técnica, es importante valorar si técnicamente se podrá llegar a producir el
producto o servicio que generará el proyecto en el momento de su ejecución.
Para ello habrá que tener
en cuenta si será posible disponer de los recursos humanos y medios de producción necesarios.
REVISIÓN DE FUENTES DE INFORMACIÓN RELACIONADAS CON LOS
CONTENIDOS DEL PROYECTO:
Finalmente, dentro de la fase de diseño, también es conveniente la revisión de fuentes de información
(bibliografía, páginas Web) que puedan aportar ideas para el diseño y planificación del proyecto.
QUE ES FORMULACIÓN?
La formulación es la etapa centrada en el diseño de las distintas opciones del proyecto, lo que significa sistematizar, un conjunto de posibilidades técnicamente viables, para alcanzar los objetivos y solucionar el problema que motivo su inicio.
A través de la formulación de proyectos se orienta el proceso de producir y regular la información mas adecuada, que permita avanzar de manera eficaz, en su ejecución.implica adecuarse a una presentación o formato que se exija para tal fin.
Durante la elaboración de un estudio intervienen disciplinas como:
- Estadística
- Investigación
- Investigación de operaciones
- Ingeniería de proyectos
- Contabilidad en varios aspectos ( ya sea costos, balance general, estado de resultados ,entre otros)
Por donde empezamos a formular un proyecto?
como siguiente paso se establecen ciertos puntos: fecha, lugar y hora
¿ cuando celebrar la fiesta?
El objetivo es que todas las personas asistan al evento, entonces se organizara el día 11 de enero del año 2020, un sábado por la tarde noche, su inicio sera a las 6:00 pm y terminara entre 11 y las 12 de la noche.
FIESTA BIENVENIDA PARA 500 PERSONAS
Para realizar esta fiesta particular de bienvenida es necesario saber el objetivo principal de nuestra fiesta, donde 500 personas pueden hacer parte de ella, donde se conocerán, disfrutaran de un buen rato agradable. para poder lograr esta fiesta debemos enviar las invitaciones las cuales tendrán una buena temática para incentivar a las personas, para reducir costos en el presupuesto, se mandaran a realizar 100 tarjetas de invitación con la opción cada una para 5 invitados.
como siguiente paso se establecen ciertos puntos: fecha, lugar y hora
¿ cuando celebrar la fiesta?
El objetivo es que todas las personas asistan al evento, entonces se organizara el día 11 de enero del año 2020, un sábado por la tarde noche, su inicio sera a las 6:00 pm y terminara entre 11 y las 12 de la noche.
¿Lugar?
Eventos santa Elena ofrece finca, salón banquete y restaurante, ofrece un salón con capacidad para 500 personas con bellos jardines y paisajes. el lugar tiene un costo de $ 1.000.000 por 6 horas para 500 invitados
¿Que se tiene en cuenta?
Alimento, entrada, bebida, decoración ,música, sonido, luces. las sillas, mesas y meceros los incluye el lugar de eventos.
¿Como se invierte el dinero?
Lugar - 15% del presupuesto
comida - 35% del presupuesto
Bebida - 20% del presupuesto
Servicio - 15% del presupuesto
Decoración / personalización - 5%
Otros - 10%
para la comida de los invitados sera algo sencillo debido al tipo de reunión, un paquete básico en tres tiempos con un costo de $ 90.000 por persona"incluyendo bebidas" para un presupuesto de $45.000.000 para comidas y bebidas.
Términos y condiciones
1. la entradas se reclaman por el personal autorizado por el establecimiento
2. la invitación no incluye transporte
3. No se permite el ingreso a mas de 5 personas por invitación
SEMANA 1
CLASE 06 - 02 - 2020
PROYECTO DE TEMÁTICA LIBRE
Tipo de equipamiento: centro cultural
Centro Cultural Del Cafe
Identificación:
Centro Cultural Del Cafe
Problemáticas:
- El proyecto se localiza en el nodo regional de mayor importancia para el eje cafetero, puesto que articula a Pereira con la región y a una mayor escala con el país. La ciudad es reconocida por sus múltiples actividades culturales de danza, teatro, fiestas y conciertos; paradójica mente no cuenta con un espacio apto para la divulgación o realización de dichas actividades.
Que se propone?
Se propone El “Centro Cultural del Café”, este Proveerá espacios
profesionales para actividades culturales, lúdicas y sociales, así como también
espacios para el conocimiento y divulgación de la cultura desarrollada a través de la
industria cafetera. Busca integrar y conectar equipamientos educativos, culturales
e institucionales del eje cafetero y a una escala más puntual, de Pereira y
Dosquebradas. Igualmente dotará la ciudad de un proyecto de alcances
medioambientales y culturales que sea un referente nacional.
Identificación:
Tipo de equipamiento: centro cultural
Centro Cultural y café pasaje la candelaria
Bogota D.C
La calle 11 entre carreras 4ta y 2da ha sido un lugar de paso muy importante para los
habitantes y la población flotante de La Candelaria, pero el estado de sus calles, el poco cuidado
y deterioro de las fachadas, como también la imagen del lugar se ha visto afectado con el pasar
del tiempo, descuidando el lugar. El tramo de la calle 11 nombrado ha tenido un leve descuido a
nivel cultural, puesto que es un importante eje que comunica la Plaza de Bolívar con la
Universidad La Salle, hasta terminar en la Av. Circunvalar. Esta zona cuenta con algunos
restaurantes y hospedajes, pero a partir del análisis y las visitas al lugar, es necesario crear un
equipamiento el cual pueda potencializar y conectar ese gran eje cultural que se está generando,
mediante una nueva propuesta de zonas lúdicas, informativas, expositivas y educadoras que sean
un gran complemento, no solo para las universidades e instituciones colindantes de esta calle,
sino también para toda la localidad de La Candelaria
Problema a recalcar:
- El déficit de espacio público, el tamaño de vías y andenes, la falta de alumbrado público en la noche, la falta de mobiliario en el sector urbano, el deterioro de algunos predios, de fachadas y de vías y el olvido cultural e histórico que se presenta, que, aunque el sector presente alta afluencia de personas, en horarios nocturnos y festivos es muy bajo el tránsito de estas lo que genera inseguridad en toda la zona, deterioro del bien de interés cultural y sobre todo está generando una mala imagen de lo que es la cuna de la ciudad.
Necesidades:
- Reestructurar a La Candelaria como el sector más importante de la ciudad, revitalizando sus pocos espacios urbanos, generando nuevos proyectos arquitectónicos que sean funcionales para la sociedad y solucionen los problemas anteriormente nombrados.
Características:
- Revitalizar las zonas olvidadas de la Localidad de La Candelaria generando espacios para el peatón mediante vías que no solo sean un paso obligado, si no que a su vez generen una enseñanza mediante exposiciones al aire libre y diferentes reticulados muiscas en diseños de piso, demostrando la importancia histórica del lugar y sus orígenes.
- El anillo estructurante de intervención se localiza en toda la localidad de la Candelaria desde la calle 9 hasta la calle 13 y la Avenida Circunvalar hasta la carrera 4 como propuesta urbana y como propuesta puntual encontramos la Calle 11 desde la carrera 2 hasta la carrera 7.
- A lo que relaciona directamente el proyecto urbano con relación al café pasaje, el eje cultural de la Calle 11 pretende potencializar el sentido cultural y educativo que la zona nos brinda desde la Calle 11 en la Plaza de Bolívar pero que termina hasta la carrera 4ta a la altura de la biblioteca Luis Ángel Arango, A partir de una peatonalización cultural desde este punto hasta el eje multimodal de la Av. Circunvalar relacionando de forma urbana proyectos que se proponen de centro cultural y paso estudiantil, en la zona, reforzando esa idea histórica, como también fomentando el aprendizaje a partir de las formas y las texturas
SEMANA 2
CLASE 11 - 02 - 2020
QUE ES UN PROBLEMA?
QUE ES UN PROBLEMA?
problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución.Un problema complejo es, por tanto, aquél en el que intervienen numerosos elementos relacionados entre sí de diversas maneras y que se manifiesta también de manera muy diversa. si el problema es complejo intervienen diferentes estrategias y métodos.
El problema, responde al POR QUE, de la investigación lo podemos definir como la situación propia de un objeto, que provoca una necesidad en un sujeto, el cual desarrollara una actividad para transformar la situación mencionada.
Tipos de problemas:
Fuentes consultadas:
El problema, responde al POR QUE, de la investigación lo podemos definir como la situación propia de un objeto, que provoca una necesidad en un sujeto, el cual desarrollara una actividad para transformar la situación mencionada.
Tipos de problemas:
Fuentes consultadas:
QUE ES UNA NECESIDAD?
Una necesidad en una carencia, es un componente básico del ser humano que afecta su comportamiento porque siente la falta de algo para poder sobrevivir o sencillamente para estar mejor. Segun Richard L. Sandhusen, las necesidades son "estados de carencia física o mental".
Algo es necesario cuando es así y no puede ser de otra manera. Toda necesidad muestra lo importante que es cubrir una carencia determinada,Una persona analiza qué necesita de acuerdo a una carencia concreta con el objetivo de poder cubrir esa necesidad.las necesidades están enmarcadas dentro del periodo histórico en el que vive una persona.
Piramide de MASLOW
Necesidades básicas en Colombia:
La metodología de NBI busca determinar, con ayuda de algunos indicadores simples, si las necesidades básicas de la población se encuentran cubiertas. Los grupos que no alcancen un umbral mínimo fijado, son clasificados como pobres. Los indicadores simples seleccionados, son:
- Viviendas inadecuadas
- Viviendas con hacinamiento crítico
- Viviendas con servicios inadecuados
- Viviendas con alta dependencia económica
- Viviendas con niños en edad escolar que no asisten a la escuela.
Las necesidades básicas según Artur Manfred Max Neef, están catalogadas en las de subsistencia como la salud, vivienda y trabajo; las de protección como la seguridad social, el sistema de salud y la paz; las de afecto como el respeto y el amor, las de participación; las de entendimiento como educación y recreación; las de creación; las de ocio, las de identidad como la nacionalidad y el libre desarrollo de la personalidad y las de libertad como la igualdad de derecho
Fuentes consultadas:
QUE ES UNA SITUACIÓN PROBLEMICA?
Una situación problemica esta basada a las situaciones complejas y significativas, que se resuelven articulando un conjunto contextualizado de informaciones a fin de resolver la tarea determinada en la que la solución no es evidente a priori.
Estas situaciones problema son importantes para el desarrollo de las competencias ya que estos ayudan a integrar los saberes y a utilizarlos posteriormente ante nuevas situaciones.
DIAGNOSTICO DE UNA SITUACIÓN?
Es un proceso que tiene etapas o fases, es una actividad descriptiva, donde reconocemos las cosas después de verlas. se necesita información verificable que cuenta de los hechos. El diagnostico es un proceso de reconocimiento, análisis y evaluación de una cosa o situación para determinar sus tendencias, solucionar un problema o remediar un mal.
El diagnostico de una situación, tiene por objeto el desarrollo de la capacidad de valorar las diferentes alternativas que se presentan en una situación problemática así como las posibles consecuencias de cada una de ellas, a partir de una situación de dialogo organizado.
Pasos para un buen diagnostico de proyecto:
- Rapidez y eficacia para elaborar los informes con herramientas cada vez mas potentes: Saber que preguntas hay que hacerse antes de obtener resultados al azar.
- Análisis realista: de la situación de partida y del escenario que se quiere alcanzar.
- La identificación del problema: Se debe realizar un diagnostico de manera periódica.
- Actuar: Como poner en acción la información
QUE INSTRUMENTOS SE UTILIZAN?
- Pruebas estandarizadas, técnicas de observación y auto informes - pruebas estandarizadas: aspectos a considerar en la selección de un test.
- Técnicas de observación: listas de control, registro de incidentes críticos
- Cuestionario: elaboración y validación de cuestionarios.
- Entrevista: Tipos de entrevistas, tipos de preguntas, fases y técnicas de comunicación en la entrevista.
- Las escalas de actitudes: Escala de tipo Likert tema
- Análisis DAFO - técnicas grupales: Grupos de discusión
- Técnicas sociometricas: Aplicación del cuestionario sociometrico
- Organización de los resultados del cuestionario sociometrico: calculo de indices verticales y horizontales.
Fuentes consultadas:
- https://www.significados.com/
- https://www.tandfonline.com/
- https://es.calameo.com/
COMO REALIZAR UN ANÁLISIS?
El análisis es la identificación y separación de los elementos fundamentales. se descomponen, se desintegran las ideas.
- Revisa la asignación con cuidado: Antes de empezar a trabajar en tu análisis, asegúrate de entender claramente lo que tienes que hacer.
- Reúne información básica sobre tu sujeto de análisis: Identifica exactamente lo que analizarás y reúne información básicas, como: titulo, nombre, documento, cuando y donde se creo.
- Haz una lectura profunda del documento y toma apuntes:Cuando hayas reunido información básica, examina el documento de cerca. Si el análisis tiene que responder a una pregunta en específico o abordar un aspecto particular del documento, tenlo en mente. Anota tus pensamientos e impresiones.
- Determina las preguntas que te gustaría responder con tu análisis:Un escritura analítica debe tener un enfoque claro y delimitado. También debe responder a las preguntas específicas de “por qué” y “cómo”.
- Haz una lista de los argumentos principales: Cuando hayas delimitado el enfoque de tu análisis, decide de qué manera tienes planeado responder a las preguntas relevantes.
- Reúne pruebas y ejemplos que sustenten tus argumentos: presentar pruebas de sustento.
QUE ES TEMA?
El significado de tema es muy amplio y hace referencia a varias cosas.Es el mensaje que el autor desea que el lector entienda cuando termina de leer. Los temas suelen ser lecciones importantes sobre la vida con las que el lector puede conectarse de una manera tangible. Un buen tema dejará a un lector haciendo conexiones con los personajes y su propia vida. Un tema a veces será controvertido o no tendrá una respuesta clara, lo que puede inducir al lector a formular preguntas más profundas sobre el mundo que los rodea. El tema no siempre se menciona explícita-mente; a veces, el lector debe deducir la lección del contexto, diálogo o eventos.
TEMA EN ARQUITECTURA?
Diferentes estilos de arquitectura, hablar sobre el arte y las diferentes técnicas de proyectar, construir y modificar espacios habitables.
TIPOS: como tema se puede hablar de los diferente tipos de arquitectura
- Arquitectura histórica o estilistica
- Arquitectura popular o tradicional
- Común o vulgar
Según la funcionalidad:
- Arquitectura religiosa
- Arquitectura militar
- Arquitectura civil
En la historia:
- Arquitectura arcaica, sumerio-mesopotamico, egipcia, caldeo babilonia, Asiria, Griega, Etrusca, Romana, Medieval, Románico, Gótico, renacentista, contemporánea, Art nouveau, Art Deco, Modernista.
Fuentes consultadas:
SEMANA 2
CLASE 13 - 02 - 2020
ENTRADA NUEVA:Diagnostico de una situación
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